Con el tema “Las Narrativas de Experiencias
Pedagógicas: Una alternativa para conocer y reconocer (nos) en el saber hacer”
Uniguajira realizará el tercer coloquio sobre Pedagogía y Apropiación
Significativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
El propósito del evento es el reconocimiento y
reflexión de experiencias pedagógicas a partir de los fundamentos conceptuales,
políticos y metodológicos, como una dinámica alternativa desde la investigación
para la comprensión de los sentidos y significados de la práctica docente.
La agenda contempla el desarrollo de diferentes
talleres como: el sentido de las narrativas pedagógicas, análisis y
aproximación de lo requerido para documentar narrativamente experiencias
pedagógicas y escritura inicial de relatos pedagógicos, entre otros.
El coloquio se realizará del 24 al 28 de abril de
2017 en las instalaciones de la Universidad de La Guajira y contará con la
presencia de estudiantes de la facultades de Educación y Ciencias
Sociales y Humanas,docentes y expertos a nivel nacional e internacional.
Conviene anotar que desde el 2014, la Alma Mater
realiza el coloquio como epicentro para compartir experiencias de
aula y promover una reflexión sistemática sobre la práctica docente, así como
la conversación permanente sobre temas especializados que
contribuyen al empoderamiento de la Maestría en Pedagogía de las Tecnologías de
la Información y la Comunicación (TIC).
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